5c9e01f524676.pdf
Об итогах XII Республиканского конкурса «Лучший учитель родного языка – 2019»
В целях выявления лучших учителей родных языков республики, их поддержки и поощрения, повышения престижа предмета «родной язык» в образовательных учреждениях, распространения педагогического опыта лучших учителей родных языков республики, популяризации воздействия изучения родного языка на духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения, а также во исполнение приказа Минобрнауки РД от 14 января 2019 г. № 26-01/19 «О проведении республиканского конкурса «Лучший учитель родного языка - 2019» 19-21 марта 2019 г. на базе гимназии № 11 г. Махачкалы состоялся XII Республиканский конкурс «Лучший учитель родного языка - 2019» (далее – Конкурс).
Для оценки выполнения конкурсных заданий в первом и во втором турах были сформированы 12 предметно-языковых жюри (аварское, агульское, азербайджанское, даргинское, кумыкское, лакское, лезгинское, ногайское, табасаранское, чеченское). На участие в конкурсе было подано 45 заявок из 37 территорий РД: 29 районов, 8 городов.
Не были представлены районы: Агульский, Бежтинский участок, Кайтагский, Кизилюртовский, Кулинский, Унцукульский, Рутульский, Табасаранский, Тарумовский, Тляратинский, Хивский, Цунтинский, Чародинский; города Кизляр и Южно-Сухокумск.
Учебные группы, в которых давали уроки конкурсанты, состояли из учащихся ряда школ Республики Дагестан (Дербентского, Ногайского районов, городов Дербент, Махачкала, Каспийск, Хасавюрт).
Первый, заочный, тур не прошли 7 участников из-за несоответствия представленных материалов основным требованиям их содержания и оформления, установленным оргкомитетом Конкурса. Кроме того, в ряде материалов, представленных на Конкурс и отклоненных, недостаточно четко была сформулирована ведущая идея опыта педагога, замысел авторской педагогической концепции, слабо представлена аргументация методико-организационных аспектов урока.
Во втором туре – учебном занятии по предмету и самоанализе учебного занятия – приняли участие 38 конкурсантов. По результатам данного тура определились 10 полуфиналистов, допущенных к финальным конкурсным испытаниям.
Последний тур состоял из двух заданий - «Классный час» и «Образовательный проект», которые оценивало Большое жюри. По итогам финальных заданий определились победитель и призеры Конкурса.
На основании вышеизложенного
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить решение жюри Конкурса.
2. Признать победителем Конкурса:
Магомедову Сапият Давудовну, учителя родного языка МКОУ «Ругуджинская СОШ» Гунибского района (аварский язык);
призерами:
(2-е место) Мамедову Гюльмиру Ширинбековну, учителя родного языка МБОУ «СОШ № 3» г. Каспийска (табасаранский язык);
(3-е место) Магомедову Асли Гасановну, учителя родного языка МКОУ «Уринская ООШ» Лакского района (лакский язык).
3. Наградить дипломами Минобрнауки РД и денежными призами победителей и призеров финала Конкурса в соответствии со сметой.
4. Наградить дипломами Минобрнауки РД и нагрудным знаком «Отличник образования Республики Дагестан» победителей в предметно-языковой номинации:
1) Магомедову Сапият Давудовну, учителя родного языка МКОУ «Ругуджинская СОШ» Гунибского района (аварский язык);
2) Магомедову Асли Гасановну, учителя родного языка МКОУ «Уринская СОШ» Лакского района (лакский язык);
3) Абдулгалимову Румину Декабровну, учителя родного языка МКОУ «Гапцахская СОШ им. Т.Н. Нагиева» Магарамкентского района (лезгинский язык);
4) Каратаеву Сакинат Исаевну, учителя МКОУ «Боранчинская СОШ» Ногайского района (ногайский язык);
5) Юсупову Земфиру Муъминовну, учителя родного языка МКОУ «Меусишинская СОШ» Дахадаевского района (даргинский язык);
6) Ибиеву Джамилю Алимсултановну, учителя родного языка МКОУ «Ленинаульская СОШ № 1» Казбековского района (чеченский язык);
7) Мамедову Гюльмиру Ширинбековну, учителя родного языка МБОУ «СОШ № 3» г.Каспийска (табасаранский язык);
8) Аюбову Эльмиру Омаровну, учителя родного языка МКОУ «Дружбинская СОШ» Каякентского района (агульский язык);
9) Тетекаеву Аслыханым Магомедрасуловну, учителя родного языка МБОУ «Нижнеказанищенская СОШ № 5» Буйнакского района (кумыкский язык);
10) Мирзоеву Севду Зауровну, учителя родного языка МБОУ «СОШ № 9» г. Дербента (азербайджанский язык).
5. Наградить дипломами соответствующих степеней призеров предметно-языковых номинаций:
«аварский язык»
- Магомедову Патимат Магомедовну, учителя родного языка МБОУ «СОШ № 2» г.Махачкалы;
- Шахбанову Фирюзу Магомедовну, учителя родного языка МКОУ «Батлаичская СОШ» Хунзахского района;
- Батиеву Динару Кехурзаевну, учителя родного языка МКОУ «Дылымская гимназия» Казбековского района;
- Ахмедову Заграт Мусайхановну, учителя родного языка МКОУ «СОШ №3» г.Кизилюрта;
«даргинский язык»
- Магомедову Эльмиру Магомедовну, учителя родного языка МКОУ «Сергокалинская СОШ № 1» Сергокалинского района;
- Магомедову Патимат Шайхалиевну, учителя родного языка МКОУ «Ургубамахинская СОШ» Акушинского района;
«кумыкский язык»
- Атавову Супуяханым Гасановну, учителя родного языка МКОУ «Костекская СОШ им. Бакиева» Хасавюртовского района;
- Хасанову Гезель Залимхановну, учителя родного языка МКОУ «Бабаюртовская СОШ № 2 им. Б.Т. Сатыбалова» Бабаюртовского района;
«лезгинский язык»
- Гаджиеву Маю Раджабовну, учителя родного языка МКОУ «Хкемская СОШ» Ахтынского района;
- Самедову Гамият Абдуллаевну, учителя родного языка МКОУ «Курахский СОШ - детский сад № 1» Курахского района;
«чеченский язык»
- Бигириеву Зайнап Усмановну, учителя родного языка МКОУ» СОШ № 8» г.Хасавюрта.
6. Вручить всем участникам Конкурса удостоверения установленного образца.
7. Указать на низкую исполнительскую дисциплину начальникам управлений (отделов) образования Агульского, Дербентского, Кайтагского, Кизилюртовского, Унцукульского, Рутульского, Тарумовского, Кулинского, Табасаранского, Тляратинского, Цунтинского, Чародинского, Хивского районов, Бежтинского участка и городов Кизляр, Южно-Сухокумск, не представившим учителей для участия в Конкурсе.
8. Начальникам муниципальных органов управления образованием:
8.1. Усовершенствовать работу по изучению, сохранению и популяризации родных языков.
8.2. Изыскать средства для поощрения и стимулирования победителей, призеров и конкурсантов, проявивших творческие способности и хороший уровень владения современными педагогическими технологиями во время конкурсных мероприятий.
8.3. Создать необходимые условия для проведения районного (городского) конкурса учителей родных языков.
8.4. Устранить недостатки, отмеченные в приказе, при подготовке к следующему конкурсу «Лучший учитель родного языка».
9. Государственному бюджетному учреждению дополнительного профессионального образования «Дагестанский институт развития образования» (Джамалудинов Г.М.):
9.1. Оказывать необходимую помощь методическим центрам в подготовке и проведении районных (городских) конкурсов «Лучший учитель родного языка».
9.2. Обобщать и распространять передовой опыт лучших учителей родных языков.
9.3. Оказать необходимую методическую помощь в подготовке победителя конкурса для участия во Всероссийском мастер-классе учителей родных языков.
10. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
И.о. министра Ш. Алиев
Заместитель Председателя Правительства
Республики Дагестан - министр У. Омарова
Файлы
5c9e01f524676.pdf